Diario 14

 

Créditos

El contenido presentado a continuación es obra del alumno de la asignatura de Expresión Plástica en la Educación Primaria que gestiona el presente portafolio.

Estructura de la entrada

1. Presentación de la entrada
2. Desarrollo
3. Conclusión 
4. Bibliografía

1. Presentación de la entrada

En esta última semana y diario os cuento mi perspectiva sobre las clases que tuvieron lugar los días 24 y 25 de mayo.

2. Desarrollo

El día 24 sucedieron 3 exposiciones la de mi compañera Vega trató sobre los mapas mentales esta fue realizada de forma breve y eficaz, posteriormente María nos habló sobre la lectura de la imagen, tema del que realmente no estamos lo suficientemente formados cuando en un solo día vemos cientos de imágenes diferentes y que realmente llevan una intención que algunas veces intenta estar escondida. La última exposición del día a cargo de Alba nos llevó a observar el arte africano, muy interesante, ya que múltiples ocasiones  nos quedamos en el arte occidental (Europa y Norteamérica). A continuación, estuvimos terminando el cartel de nuestro cuento, el cual aparecerá en una próxima entrada. 

El día 25 de mayo, realizaron diferentes exposiciones, comenzando con Rodrigo, que nos habló sobre la arquitectura contemporánea. Más tarde le sucedió mi compañera Blanca, que nos habló sobre las ilustración. Después le sucedió mi compañera Lara que nos habló sobre el dibujo técnico, este es un tema que me interesó en gran medida, ya que yo lo conocí de una forma un poco profunda en bachillerato donde en ambos cursos tuve la asignatura del mismo nombre.

Las ilustraciones

Las ilustraciones son las imágenes construidas generalmente junto a la literatura, en muchas ocasiones son imágenes que nos ayudan a imaginarnos la historia. Pero si tengo que destacar las ilustraciones o de un libro serian las de El Principito de Antoine de Saint-Exupéry. 

En uno de los primeros capítulos nos habla un poco de si mismo y nos cuenta una historia que gira entorno al dibujo más famoso de la obra, donde leemos como el autor e ilustrador a muy corta edad se vio desalentado por las personas mayores que no entendían su dibujo, que se quedaban en la superficie. 

Dibujo 1 del Principito de Antoine de Saint-Exupéry

Para mi esta historia es completamente reveladora, ya que realmente esta es una situación que como futuro docente se puede dar y es un poco triste que por una opinión el mundo se quede sin otra forma de ver el mundo, donde los sombreros esconden cosas debajo. El lugar donde una boa se ha comido a un elefante y no haga falta otra versión para clarificarlo o quedarse en lo figurativo.

Dibujo 2 del Principito de Antoine de Saint-Exupéry

Asimismo os invito a leer el artículo que encontrareis en la bibliografía con fotos de los dibujos originales que se encuentran en unas curiosas condiciones.

3. Conclusión

Como conclusión de este último diario quiero decir que nunca nos debemos quedar en lo que vemos, debemos intentar ir más allá e ir al trasfondo de la imagen, aprender de imágenes de múltiples culturas, como de los niños que en múltiples ocasiones tienen menos barreras y prejuicios que los adultos. 

¡Nos vemos en la siguiente entrada!

4. Bibliografía

https://culturainquieta.com/es/arte/ilustracion/item/11130-las-ilustraciones-originales-de-el-principito.html